Programa: La superfície

Bones Bloggers!

Avui us portem un programa per treballar les superfícies a primària, en concret des de 3r fins a 6é de primaria.

És un programa que proposa activitats per calcular diferents superficies d’objectes i d’espais.

En la pàgina principal hi trobem 4 activitats, dins de cadascuna d’elles hi ha variacions d’aquestes. I també trobem un apartat amb un joc.

 

A la part inferior de la pantalla hi trobem  4 apartats: El primer és una zona de mestres, allà hi podem trobar els continguts que es treballen en la pàgina, consells per dur-los a la pràctica i els resultats dels tests. El segon apartat troben curiositats sobre algunes superfícies. En el tercer trobem tests sobre les activitats realitzades. I per últim trobem activitats per imprimir.

Si voleu saber més sobre aquest programa cliqueu aquí per anar a la pauta d’avaluació sobre aquest.

Esperem les vostres opinions!

Pàgines i blogs interessants per aprendre matemàtiques

Bon dia matemaTIC’s!

Avui hem preparat un petit Cmaptools  sobre diferents web i blogs interessants per aprendre matemàtiques amb les TIC.

Us deixo enllaçada la pàgina web d’on ha sigut extreta la informació.

12 joc per aprendre mates

Entrevista a Carlos Morales

Bon dia Bloggers!

Avui us parlem d’una entrevista extreta del diari Canarias7 que ens parla sobre un projecte de matemàtiques molt interessant i innovador.

Carlos Morales (enginyer informàtic, professor del CEP Telde i formador de professorat en matèria de Tic aplicada a l’educació) l’any 2009 va rebre el premi Giner de los Ríos del ministeri d’educació pel seu projecte Matemáticas 2.0.

Aquest projecte consisteix en una proposta metodològica d’ensenyament-aprenentatge de les matemàtiques per tal d’aconseguir una sèrie de millores a l’hora de realitzar l’assignatura de matemàtiques, com per exemple la millora de la qualitat dels aprenentatge, l’augment de la motivació dels alumnes i l’atenció a la diversitat, entre d’altres.

Aquesta decisió de canviar la manera d’ensenyar les matemàtiques la va prendre el primer any que va exercir com a professor (2000) ja que va veure que els seus alumnes, com gairebé tothom, no apreciaven prou aquesta matèria i els resultats eren molt baixos.

Per realitzar aquest projecte, Carlos Morales, utilitza tant eines tecnològiques lliures, com per exemple Moodle, com eines metodològiques. D’altra banda, també treballa molt amb grups cooperatius, l’aprenentatge basat en projectes i la realitzacions d’accions socials intentant que l’entorn dels alumnes també hi participi.

Gràcies a aquest projecte, els alumnes de Carlos Morales es senten importants i útils a l’hora de fer matemàtiques, fent que així la motivació d’aquests creixi i obtinguin més bons resultat. Guanyen confiança, autonomia i veuen la utilitat que tenen les ciències. Tot i així, al principi els hi costa ja que és una cosa completament diferent a la que feien abans. Ell realitzador del projecte, però, diu que el resultat més important d’aquest projecte és que els alumnes adquireixin un gran nivell d’aprenentatge.

Finalment, diu que el truc per treballar a les aules l’àrea de matemàtiques és preparar problemes que reprodueixin la vida quotidiana dels alumnes. D’aquesta manera, i com he dit abans, ells es motivaran i adquiriran aprenentatges.

Si voleu llegir l’entrevista sencera cliqueu aquí.

Esperem que us hagi interessat! Fins un altre!

Laura.

Portal d'interès: Docentes TIC

Bon dia matemàTICs!

Avui us porto un portal d'interès! Al portal "Docentes TIC" hi trobem nombrosos recursos, però aquest cop no només matemàtics, sinó que n'hi ha de més àrees:

- Llengua Castellana

- Matemàtiques

- Medi

- Anglès

- Música

- Altres

- Jocs

- Educació Infantil

Dintre de l'apartat de matemàtiques hi trobem diferents categories, en les que hi trobem moltíssims recursos disponibles. Les categories són: càlcul, numeració, geometria, mesures, problemes, webs i continguts i editorials.

També hi ha una pestanya anomenada repositoris, on hi trobem moltes webs amb diferents recursos per explorar.

Us recomanem que hi feu un cop d'ull, hi ha una gran varietat de recursos que us poden ser útils! DocentesTIC.es

Cristian Risco

Matemàtiques interactives amb recursos TIC

Bon vespre lectors!

Avui us presentem un article molt interessant que ens parla de la importància de les matemàtiques a l’aula i ens anomena i ens explica una mica tres pàgines web per poder-les treballar.

Ens comença parlant sobre la importància que tenen les matemàtiques en el nostre dia a dia i sobretot en les aules ja que són una de les competències bàsiques que ha d’adquirir l’alumne al llarg de la seva educació primària i, per tant s’han d’introduir ben aviat a les escoles. Definit la competència matemàtica com “Habilitat de conèixer i relacionar els números, realitzar operacions bàsiques, identificar els símbols i les formes d’expressió i raonament matemàtic. Ajuda als nens a resoldre problemes relacionats amb la vida quotidiana i amb la vida laboral futura, ja que es desenvolupen habilitat, aptituds i destreses per fer front a situacions o problems en tots els ambients de la vida de la persona” l’autor ens diu que la competència matemàtica suposo aplicar aquelles habilitats i aptituds apreses a l’escola per donar resposta a diferents problemes que ens proposa la vida.

És per tot això anterior que el mestre ha d’oferir recursos, estratègies i orientacions per utilitzar-les correctament. El docent les ha de començar a introduir en contextos espontanis i quotidians molt variats, a través de diferents recursos dinàmics i interactius que permetin ajudar a l’alumne a treballar les matemàtiques de manera autònom i utilitzant els coneixements que va adquirint durant el seu procés d’aprenentatge. Un bon recurs per treballar tot això són les TIC.

A continuació ens presenta una sèries de programa per afavorir aquests processos d’aprenentatge de les matemàtiques:

•  Projecte Cifras del Ministeri d’Educació: portal web on podem trobar diferents recursos perquè puguin ajudar als docents, als alumnes i a les famílies. Pel que fa als docents, se’ls hi ofereix una guia didàctica dels recursos virtuals que ofereix la pàgina. D’altra banda, als alumnes se’ls hi proporciona diferents eines dividides per etapes de primària per tal de practicar les matemàtiques a la mateixa hora que també se’ls hi proporciona una calculador online i diferents fotografies de la vida quotidiana que tenen relació amb les matemàtiques. Finalment, i pel que fa a les famílies, se’ls hi donen diferents orientacions que poden adoptar per educar als seus fills des de casa a la mateixa hora que recursos que poden utilitzar.

•        Matemàtiques experimentals UNESCO: portal creat per la fundació UNESCO amb la finalitat d’introduir les matemàtiques i les ciències de manera motivadora a l’aula. Està destinada a educació secundària i ofereix nombroses activitats per treballar com per exemple llegir la naturalesa.

•        ClicaTIC: pàgina que proporciona múltiples recursos TIC relacionats amb tots els àmbits curriculars. Pel que fa les matemàtiques, les activitats que ofereix estan dividies pel cicle al qual pertanyen i hi ha un gran ventall de continguts.

Esperem que us hagi agradat!

Fins ben aviat!

Laura.